【转发】推动机器人进校园场景落地 企业申报火热进行中
2024-11-20 20:05:33
机器人进校园，作为教育创新的重要一环，不仅为传统教育模式注入了新鲜活力，更是培养学生创新能力、实践能力与团队协作精神的有效途径。通过亲手组装、编程并操控机器人，学生们能够在实践中学习科学、技术、工程和数学等多学科知识，将抽象的理论知识转化为解决实际问题的能力。这一过程极大地激发了学生对科学技术的兴趣与好奇心，为学生未来投身科技领域或成为创新型人才奠定了坚实的基础。
受北京市经济和信息化局委托，为深入推动机器人进校园的场景应用。北京立德共创智能机器人科技有限公司（机器人大讲堂）正在招募面向校园教育场景的机器人企业，共同推动教育科技融合，助力学生创新能力提升。
针对校园教育场景，我们构建了机器人进校园六大场景，并对具体细分场景进行详细解读，具体场景示例如下：课堂辅助教学：智能机器人在课堂上可以帮助教师进行知识点讲解，通过互动问答、演示实验、角色扮演等方式，让学生更直观地理解知识内容。例如，在科学实验课上，机器人可以模拟物理、化学实验，让学生了解实验过程，并解答学生的即时问题。在美育课堂上，机器人可以辅助记录学生画画的过程，播放美术史相关视频。 个性化学习支持：机器人可以为学生提供个性化学习指导，辅助不同程度的学生进行针对性学习。例如，在语言学习中，机器人可以进行一对一的口语交流训练，提供实时反馈和发音矫正。在数学学习中，机器人可以给出针对学生薄弱环节的题目，帮助他们巩固所学知识。编程与人工智能教育：机器人是学生学习编程和AI技术的理想载体。在编程课上，学生可以学习如何通过代码控制机器人完成特定任务，了解基础的人工智能和自动化知识，这种动手实践有助于提升学生的逻辑思维能力和问题解决能力。课外活动与兴趣拓展：在课外活动中，机器人还可以作为趣味辅导员或运动伙伴，鼓励学生参加机器人竞技赛等科技类活动。此外，机器人也能辅助文艺表演，如音乐伴奏、舞蹈指导等，使得艺术类活动更加生动有趣。心理健康支持与陪伴：教育机器人具备情感识别功能，可以识别学生的情绪状态，并进行安慰和引导，甚至帮助学生缓解学习压力。这种非侵入式的人性化的互动模式让学生在心理上更有支持感，减少孤独感，尤其是对于低年级和特殊教育需求的学生非常有帮助。安全管理与校园服务：在校园日常管理中，机器人可以协助巡逻，检测环境安全，如空气质量和温度，提醒学生养成良好的行为习惯。机器人还可以在学生入校和放学时进行考勤、身份识别等工作，确保校园安全。 通过人机共育，校园中的机器人不仅仅是工具，更是学生学习、生活的伙伴，它们从不同角度参与到学生成长过程中，拓展了传统教育的边界，为未来的智能化教育模式打下了基础。
对于机器人硬件要求：（仅需满足下面部分要求即可）
1.具备前置摄像头，能在校门口、楼道、教室、操场等环境中识别面前5m内的同学和老师，若遇雨雾等异常天气，有效识别距离不低于2m。具备360度的视觉采集功能；2.具备导航和避障功能，在学校环境下能移动和自动回到充电桩。定位精度达到毫米级。有一定的（30度）爬坡能力，能在不太平整的道路（如石板路）上移动，能避免由于虚拟地图紊乱等因素导致的频繁扫图操作；3.具备灵活的移动速度，建议在0.4-1.2m/s；4.具备8个以上的麦克风阵列，能在校门口、楼道、教室、操场等环境下捕捉到3m内语音输入，能基本应对小朋友七嘴八舌的嘈杂输入； 5.具备广泛的音量范围，针对操场等室外场景，不低于100分贝；6.具备基本的拟人能力，至少拥有面部表情和能活动的上肢；7.具备先进且安全的电池技术，如固态锂电池技术。续航时间不低于10小时，能支持移动和播报场景的日常使用。电池充电时间较短，在3小时以内，最好不在夜间充电；11.机器人的上位机是Android系统，具备成熟的SDK，支持二次开发；12.机器人的高度和安全性适应不同年龄段的孩子，用于小学阶段的机器人在1.2m左右，不易倒；用于初高中阶段的机器人在1.6m左右。如您的企业满足机器人进校园硬件要求，并且您希望借此机会拓展教育落地场景，请将您的产品资料打包。工作人员将第一时间联系您。
邮件发送至：tianfq@leaderobot.com
联系人：田富强
联系电话：15901029169（微信同号）
邮件标题：【教育场景申报】+【XX公司名称】
邮件附件：
详见申报资料模板，请点击网盘获取下载链接。
链接: https://pan.baidu.com/s/1DScRD0aVpE5ieSgaLbgoaQ
提取码：7ft3
申报时间截止：2024年11月30日
来源：机器人大讲堂
联盟简介
中关村融智特种机器人产业联盟是北京市科委、中关村管委会指导下的，在北京市民政局注册的独立法人单位。联盟是为适应我国机器人产业的发展现状及发展趋势而发起成立的，由热爱机器人产业，积极为中国机器人产业发展做贡献及相关装备研发、制造、服务的生产企业、科研机构、高等院校、用户单位和其他相关机构自愿组成的一个整合机器人产业资源，协同创新的新型组织。
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